認識吉兒
吉兒老師是個三語人（中文，英文，日文）。 中文是母語，從小很愛看書，超愛看書！記得我國小一下課一定衝去圖書館，總是泡在那兒～哈哈（也所以解釋了我高度近視嗎？！） 非常享受看書帶給我的快樂，透過閱讀，語文的學習總是這樣的自然，沒有什麼壓力～ 後來到美國去唸了ＭＢＡ，最愛的是那段在英文茶葉店打工的日子，每天跟各式各樣的美國人哈拉，英文進步的比什麼都快，然後回台灣後當了好多英文課程的老師，不變的是課程都以玩樂為主，因為有玩才會好玩，好玩才會想學。
因緣際會下，全家搬到日本生活了幾年，一開始兩個小孩一句日文都不會，要怎麼融入日本的生活，有辦法交到朋友生存下去嗎？媽媽心裡其實也是很擔心。記得剛到日本第一次去當地的親子館，女兒興奮地去跟別的小孩講話，但沒意識到換了語言別人根本聽不懂，大家都直接跑開～女兒回家用他的奶音問我：為什麼我都交不到朋友呢？ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 媽媽意識到我必須要找方法幫忙她們自然快速地融進日文世界裡，於是開始了我們的兒童日文繪本與閱讀之旅！
找了各種網路的資料，根本就沒有適合兒童日文的教材呀！於是想來想去，我們開始了每天跑書店 親子館 圖書館的日子 ！每天出門野餐累了就是坐下看本書，看書中的圖與生活做連結，睡前也是滿滿的日文繪本時光，透過繪本學習對兒童來說是那樣的自然與快樂：） 看著孩子順利地融入了日本的學校生活，交到朋友，我非常感謝老師與繪本的協助。第一次看到女兒在學校跟朋友嘰嘰呱呱的玩瘋的樣子，心裡真的超感動的～
之後吉兒也在日本的保育園擔任英文外師的工作，母語是日文的小朋友，要怎麼跟英文老師的我溝通呢？當然還是要以遊戲與故事引導，看著小朋友能夠逐漸自然地切換語言，對其他老師講日文，對我自動的講起英文，真心感受到小孩對語言的高敏感學習力。
旅居幾年日本後回台灣，吉兒成立了吉兒的英日繪本教室，跑遍了各親子館、圖書館、親子教室及書店等各場次，講了上百場的英文與日文故事給孩子聽。
也受邀到各圖書館與文化中心演講，努力的推廣親子閱讀，願引領更多幼兒 兒童 親子一起進入日文文化與閱讀的美好。
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